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功能制护理模式向整体护理模式转变的过程是理念与行为变革的过程,观念的转变将影响到21世纪护理人才的培养 .和护理事业的发展[1].21世纪的护理人员除了要具备一般的护理知识和技能外,还需具备多种能力,包括处理复杂临床问题的能力、与人有效合作的能力、独立获取信息和自学的能力以及评判性思维的能力等.其中评判性思维是一种合乎逻辑的、辨证的思维方式,是在充分了解问题发展变化的基础上多角度地认识、分析问题,寻找最佳解决方法。