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韩山书院依托于韩山师范学院，尝试在传统书院组织形式和大学教育体制之间探索一条新路。在学理与现实层面，对于韩山书院进行实践经验的总结，从自我定位、关系梳理和发展思路三个方面加以反思和观照，书院既要张扬经典的大义与正义，又要做到学习与生活打成一片，注重经典的体悟与内化，实现当代书院与现代大学教育在图书资源、人才资源和社会资源等方面的共享与互补，打破学科壁垒，消弥知识与修养的分化。这不仅关系到现代教育的补偏救弊，亦关系到传统文化的传承与健康发展问题。