【摘 要】
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高校教师的科研项目反映的是所在专业领域的前沿发展方向与水平,应该与本科阶段的实践教学相结合。在科研成果转化前的试验阶段,利用相同的试验原理与条件,将本科教学中的设
【基金项目】
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北京建筑大学校级实践教学研究重点项目的资助
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高校教师的科研项目反映的是所在专业领域的前沿发展方向与水平,应该与本科阶段的实践教学相结合。在科研成果转化前的试验阶段,利用相同的试验原理与条件,将本科教学中的设计性综合实训与该试验结合起来,先利用课堂教学进行实训前的知识准备,将科研项目引进课堂,再后续进行设计性综合实训时,将科研成果转化前的测试作为实训内容,布置给学生,自主试验。由于科研成果是含有创新性质的,那么对科研成果测试的试验也具备创新性质,达到设计性综合实训的教学目的与效果。
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