论英语文学在大学生公共英语教学中的融入效应

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英语对于学生来说可谓是学习生涯一直要面对的学科,无论是基础教育阶段还是进入大学接受更为专业的高等教育,都要学习相关的英语知识。对于大学生尤其是非英语专业的学生来说,学习英语仅仅是为了最终的期末考试或者是考取相关的证件,因而对于英语文化和英语文学在公共教学的过程中涉及相对较少,使得大学生对于中西方文化的区别了解更少。因而在公共教学中渗透英语文化已经成为社会发展的趋势,本文简单介绍了现阶段我国大学生英语公共教学中渗透英语文化的重要意义以及目前融入英语文学的成效。
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