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一、主体性小学语文生态课堂的概念厘清王秀小学十二五课题提出了“生态课堂”这一概念,“课题中的‘生态’,主要指课堂中师、生、环境各要素之间和谐共长、动态平衡的样态。
摘 要:目的 探讨高一学生的物理学习策略与物理成绩的关系。方法 采用“中学物理学习策略调查问卷”,随机抽取云南省昆明市高一年级188名学生进行调查,并与物理成绩做比较。结果 物理成绩分别与认知策略、元认知策略、资源管理策略、学习策略总分存在非常显著的相关(r=0.813~0.909,P<0.01);男生的物理成绩显著高于女生(t=2.52,P<0.05);男生的学习策略分值显著高于女生(t=3.2
小学阶段不管是哪个年级,作文教学最需要解决的是“写什么”和“怎么写”的问题。所谓“写什么”是说怎么样选择好的题材,所谓“怎么写”是说怎么样布局谋篇、怎么样写具体、
目前,3G业务进入迅速发展的时期,移动承载网络逐步从核心到接入实现端到端全IP化。未来几年,中国的移动业务网络和承载网络的IP化进程将随着3G网络的全面部署而显著加速,随着
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城市环境空气中的颗粒物可经过人的呼吸系统进入人体造成损伤,而机动车尾气是城市大气颗粒物主要来源之一,建立其成分谱是大气颗粒物来源解析的重要基础工作.为建立柴油车尾气颗
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三网融合浪潮正使网络IP化升级再进一步,作为下一代网络的关键技术,IPv6的引入和应用至关重要。CERNET国家网络中心主任吴建平更认为,IPv6已成为三网融合的传输基础。认识到这点
2005年5月《福布斯》发布全球2000家领先企业排名榜。并且用世界地图的形式表现了各自所在国家的“企业势利”。其中,美国711家,日本326家,美、日企业数目形成的面积几乎完整地