【摘 要】
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在《普通话》教学中如何提高少数民族学生的口语表达能力,这是摆在边疆民族地区师范院校普通话教师面前一个值得思考的问题。结合云南省文山学院普通话教学实际,从教会学生聆
【机 构】
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云南省文山学院民族文化传承与创新中心,
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在《普通话》教学中如何提高少数民族学生的口语表达能力,这是摆在边疆民族地区师范院校普通话教师面前一个值得思考的问题。结合云南省文山学院普通话教学实际,从教会学生聆听、培养说话热情、注重朗读训练、实现学生会说、营造交流氛围、适时给予鼓励六个方面作简单阐述。
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