不确定数据的重复记录检测

来源 :计算机技术与发展 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZZ2077
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着不确定数据成为研究的热点,不确定数据管理吸引了研究者的极大兴趣。目前业界已经使用概率数据库来存储和管理不确定数据。为合并多个自治概率数据库中的数据,需要对不确定数据进行集成。现有对数据集成的研究主要集中于对确定数据(关系型数据和半结构化数据)的研究,对不确定性数据的集成没有相关工作。重复记录检测是集成过程中必要和具有代表性的组成部分,文中讨论了重复检测的基础,研究了有依赖和无依赖的不确定数据重复检测,最后提出了两个不确定数据重复记录检测的模型。
其他文献
传统基于小波变换的奇异值检测对大突变量信号检测效果明显,而对细微变化的信号或受噪声影响的信号奇异值检测不明显。为解决此问题在原基础上做出改进,对小波分解产生的高频
社会建构主义作为西方重要的学术思潮,对教育、教学以及课程的改革产生了重要的影响。本文在综述社会建构主义的理论背景,探讨其教学原则的基础上,基于社会建构主义模式的理
为了解决双足机器人在复杂路面的行走问题,提出了一种具体的基于几何约束的机器人斜坡行走步态规划方法。通过对机器人行走的起步阶段,单脚支撑期中摆动腿对机器人身体稳定的影
作者于2005年9月-2006年2月在日本圣玛丽安娜医科大学附属医院进修了半年,其间大致了解了日本医科大学附属医院的护理情况,包括护理理念和护理管理情况,与国内的护理情况比较有
一、引言  随着我国教育事业的不断发展,高等院校相互间的竞争不断加剧,高考之后的招生录取机制成为影响高等院校发展的重要因素。当前,我国高等院校招生录取工作还存在较大的问题。  从目前我国高等院校招生录取机制来看,其存在的问题主要包括:缺乏现代化的招生录取理念;招生录取机制笼统,不够细化;招生录取机制较为落后;招生部门工作缺乏监督机制等。这些都在很大程度上影响了高等院校的招生录取工作,对高等院校的发
随着新课标进程的持续深入,初中阶段的教育越来越注重对学生进行学科素质培养。初中信息技术作为教授学生信息知识,培养初中生的信息素质的重要学科,对初中生的全面素质发展起着重要的作用。教师要完成对学生进行素质培养的教学任务,必须有高效率的课堂教学为基础,所以初中信息技术教师应努力学习专业教学知识,结合先进的教学理念,实践、创新高效的教学方法,为初中生的高效学习和信息素质发展奠基。  初中信息技术教师为完