【摘 要】
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数学符号是数学的语言,是人们进行表达、计算、推理和解决问题的工具.“课程标准”把“符号意识”列为10个核心理念之一,要求我们教师通过数学教学,培养学生理解并运用符号表
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数学符号是数学的语言,是人们进行表达、计算、推理和解决问题的工具.“课程标准”把“符号意识”列为10个核心理念之一,要求我们教师通过数学教学,培养学生理解并运用符号表示数与数量关系,会用符号进行运算与推理,解决实际问题.在平时的教学实践中,如何按新课程标准的要求培养学生的符号意识呢?我认为,应该从以下几个方面着手对学生进行符号感的培养.
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