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自主学习能力是人类生存、发展与创造必须具备的基本素质。笔者在自主学习统计分析的基础上。结合Zimmerman的自主学习实质研究的六个维度，建议通过动机控制，学习策略掌握，时间管理、物理和社会环境及学习结果的控制等措施进行自主学习能力的自我培养。
自主学习能力的自我培养
【摘 要】
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自主学习能力是人类生存、发展与创造必须具备的基本素质。笔者在自主学习统计分析的基础上。结合Zimmerman的自主学习实质研究的六个维度，建议通过动机控制，学习策略掌握，时间
【机 构】
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绍兴文理学院外国语学院
【出 处】
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绍兴文理学院学报
【发表日期】
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2005年12期
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