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针对目前国内许多高校《IP网络技术》课程教学现存的问题,在"产教融合、校企合作"的背景下,从工程教育专业认证的角度,以贺州学院物联网工程专业的《IP网络技术》课程为例,对课程教学及考核方式进行了改革,提升了应用型本科院校的人才培养质量和培养水平.
《IP网络技术》课程教学及考核方式改革与实践
【摘 要】
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针对目前国内许多高校《IP网络技术》课程教学现存的问题,在"产教融合、校企合作"的背景下,从工程教育专业认证的角度,以贺州学院物联网工程专业的《IP网络技术》课程为例,对
【机 构】
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贺州学院信息与通信工程学院
【出 处】
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电脑知识与技术:学术版
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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2018年贺州学院校级教学改革工程项目“《IP网络技术》产教融合应用型课程改革”(立项号:hzxyzdjg201801)成果之一
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