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论述了县级青少年学生体质监测的概念、必要性、实施主体、实施内容等基本问题。认为县级青少年学生体质监测能有效弥补国家学生体质监测在青少年学生健康促进方面的不足,有利于动员家庭、学校和社会的力量为学生体质健康服务;教育行政主管部门作为监测实施的主体,指导下属专职机构组建专业团队实施监测;监测实施内容主要包括确定监测内容、选择监测样本、确定监测频率、实施测试、结果反馈、问责、干预等。