【摘 要】
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对标准化病人的定义、种类、产生的社会原因、选拔和培训方法进行综述,分析其在护理工作中所起的作用和不足之处,提出标准化病人应用于临床护理教学中能提高护士的临床诊断能
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对标准化病人的定义、种类、产生的社会原因、选拔和培训方法进行综述,分析其在护理工作中所起的作用和不足之处,提出标准化病人应用于临床护理教学中能提高护士的临床诊断能力、决策力、护患沟通能力、爱伤观念等综合能力;尤其对军队疗养院护理教学有较为重要的意义。
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