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高中生物不像初中生物那么简单直观,内容更综合抽象,要求学生具有获取和处理信息的能力,以及理解运用与探究能力。这就要求教师不能只依靠传统讲授法教学。本文论述启发式教学法在高中生物教学中的应用,包括将启发诱导贯穿整个教学过程,设置启发式问题情境,教学内容灵活化和直观化,实施启发式讨论教学。
试论高中生物教学中启发式教学方法的应用
【摘 要】
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高中生物不像初中生物那么简单直观,内容更综合抽象,要求学生具有获取和处理信息的能力,以及理解运用与探究能力。这就要求教师不能只依靠传统讲授法教学。本文论述启发式教
【机 构】
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赤峰市敖汉旗新惠第六中学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年02期
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