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当前,随着课程改革的进一步深入,教育界的许多有识之士将目光投向课堂,本文通过查阅文献资料,对当前我国课程改革的大背景下,课堂文化重建的目标走向进行了系统的分析和研究.
新课程背景下课堂文化重建的目标走向
【摘 要】
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当前,随着课程改革的进一步深入,教育界的许多有识之士将目光投向课堂,本文通过查阅文献资料,对当前我国课程改革的大背景下,课堂文化重建的目标走向进行了系统的分析和研究.
【机 构】
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秦皇岛职业技术学院,河北,秦皇岛,066100石家庄职工大学,河北,石家庄,050041;
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2010年19期
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