改革统计学教学模式 培养学生实践创新能力

来源 :西部素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liantonglingsheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
统计学的基本目标是培养学生的实践创新能力。分析了统计学教学模式改革的意义,从明确教学目标,创新教育观念,借助先进的教学手段提高教学质量,将应用成果引入实际教学,开展统计实验课等方面提出了改革统计学教学模式,培养学生实践创新能力的方法。
其他文献
大学体育是大学课程中的必修课,其主要目标是通过课堂教学、运动竞赛、实地训练等方式提升学生的体能,促进学生的全面发展.论述了大学体育课程设置现状及存在的问题,从教学项
本文从生态建筑的概述、生态建筑设计原理、生态建筑设计方法三个方面对生态建筑的设计原理及设计方法进行了一定的探讨,期望可以为未来建筑业的持续发展提供一定的理论借鉴
分析DNA编码序列设计的目标及需要满足的约束条件,提出全局人工鱼群算法(GAFSA)生成有效的DNA编码序列.根据优化问题的约束条件及人工鱼群的特点,对人工鱼的视野和步长按进行动
随着社会经济的发展,停车问题已成为城市交通的热点,而了解一个城市的停车特性是解决好该地区停车问题的前提。通过对福州市具有代表性的商业中心展开停车调查,并进行数据分
西藏高等农科院校高度重视草地畜牧专业建设,通过积极借鉴和引进,构建了适合当地畜牧业发展的草地畜牧专业课程体系。而教学模式的创新则是关系着草地畜牧专业课程教学的关键
传统教育模式已无法适应高等教育的要求。基于当前教育部对高校创新人才培养的要求,针对德育在大学生创新创业教育中的重要性及大学创新创业教育存在的问题,探讨德育视域下大
高校校园网规模的不断扩大、网络业务的不断拓展,给校园网的管理和安全带来了一系列新问题.提出了基于QinQ技术的校园网建设思路,通过VLAN空间的拓展和对业务数据的分流,达到
学校教学质量是和学校管理是否得当密切相关的,只有懂得管理,充分发挥学校教职员工的积极性,促使教育教学质量的上升。因此,以人为本,民主、科学管理学校,构建和谐校园,以促