民生幸福与政府责任的哲学探索

来源 :科技视界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cexo0924
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
幸福生活是人人共同追求的终极目标,人的一生就是追求幸福的一生,一部人类发展史就是一部人类追求幸福生活的创造史。然而现实生活却极具戏剧性,改革开放以来,我国经济持续高速发展,人们的物质财富日益增多,民众的生活水平空前提高,人民的生活幸福感却没有随之提高。更具魔幻性的是,许多人在追求幸福时却走向痛苦之境。使得我们对幸福进行反思,本文试图从这一角度出发,以期推动民生幸福研究的深入。
其他文献
经济的进步离不开科技的发展,因此,我国近几年来越来越注重对高等院校计算机人才的培养,而多媒体计算机教学随之得到了关注。针对这一现象,笔者将首先简要介绍多媒体技术的基
云计算课程群中基于KVM的虚拟化技术包含KVM和QEMU虚拟化架构,KVM内核模块分析和虚拟化实现技术,Libvirt工具的使用和基于Libvirt API的开发。在KVM虚拟化的实验环境和实验过
和谐社会呼唤和谐校园,而和谐校园的构建需要一个和谐的,强有力的后勤保障系统。然而,目前高校后勤还存在许多不和谐的地方,不和谐的原因是什么,怎样建构和谐后勤?本文将就这一系列
将微视频融入以案例为基础的C语言教学中,特别是在单向链表的教学中,有着良好的教学效果。笔者讲解了如何将单向链表的建立、插入和删除三种操作利用微视频开发并设计。
六月初重游那不勒斯,当地朋友诚告:“一定不要错过‘地下游’!”结果促成了此次意大利两周行中最好玩的一次经历。$$地下游包括两个部分,第一部分是发达的地下水道网(aqueduct),
报纸
浙江省教育厅副厅长韩平说:“深化义务教育课程改革,是希望让教育回归到原点。”中学信息技术课程作为一门非文化课,是对教育原点的丰富与延伸。它更多是让孩子认识解决现实问题