【摘 要】
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新课改提出要注重形成平等的师生关系,而教师正确、恰当的教学评价在师生关系中起着“润滑剂”的作用,它使师生、生生之间课堂上的配合更加默契。课堂评价标准无疑直接关系到
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新课改提出要注重形成平等的师生关系,而教师正确、恰当的教学评价在师生关系中起着“润滑剂”的作用,它使师生、生生之间课堂上的配合更加默契。课堂评价标准无疑直接关系到整个课堂教学环节。所以,师生共建适合自身发展的课堂标准,体现了教学评价的多元性和有效性,是一种有效的探究行为。
The new curriculum reform should pay attention to the formation of an equal relationship between teachers and students, and teachers’ correct and proper teaching evaluation plays the role of “lubricant ” in the teacher-student relationship. It makes the cooperation between teachers and students even more in the classroom Tacit agreement. Classroom evaluation standard is undoubtedly directly related to the entire classroom teaching. Therefore, teachers and students to build their own classroom standards for development, reflecting the diversity and effectiveness of teaching evaluation is an effective inquiry behavior.
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