论文部分内容阅读
高职学生的语文课外阅读情况不尽如人意,很多人更追求对物质的享受,不愿深入“枯燥”的阅读的精神世界中,“网络快餐”成为他们阅读的食粮,“蜻蜓点水”以点代面式阅读现象突出。出现这种情况的原因,既有学校的教育导向问题,也有学生个人生活环境,以及已有的知识文化基础的问题。高职院校必须以文化育人为办学导向,让学生树立正确的人生观、价值观,通过阅读不断提升学生的精神境界。