【摘 要】
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公开课是我国中小学常见的校本教研活动形式.很多成熟教师的成长与发展都源于自己上公开课或者从同行的公开课中获益.正如我国古代教育家孔子说的“教学相长”,授课教师向同
【机 构】
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乐山师范学院外国语学院,四川,乐山614000
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公开课是我国中小学常见的校本教研活动形式.很多成熟教师的成长与发展都源于自己上公开课或者从同行的公开课中获益.正如我国古代教育家孔子说的“教学相长”,授课教师向同行展示无疑是自己认为可以拿得出手的教学盛宴,而听课教师希望能从对方学得期待的教学秘籍.从教师专业共同体看,公开课能促进教师共同体成员互相学习、相互切磋;从教育行动研究看,公开课能起到引领和示范的效应.公开课,顾名思义在“公开”二字,那么授课教师的上课和听课教师的评课也应当“赤诚相见”.
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