【摘 要】
：
公开课是我国中小学常见的校本教研活动形式.很多成熟教师的成长与发展都源于自己上公开课或者从同行的公开课中获益.正如我国古代教育家孔子说的“教学相长”,授课教师向同
【机 构】
：
乐山师范学院外国语学院,四川,乐山614000
论文部分内容阅读
公开课是我国中小学常见的校本教研活动形式.很多成熟教师的成长与发展都源于自己上公开课或者从同行的公开课中获益.正如我国古代教育家孔子说的“教学相长”,授课教师向同行展示无疑是自己认为可以拿得出手的教学盛宴,而听课教师希望能从对方学得期待的教学秘籍.从教师专业共同体看,公开课能促进教师共同体成员互相学习、相互切磋;从教育行动研究看,公开课能起到引领和示范的效应.公开课,顾名思义在“公开”二字,那么授课教师的上课和听课教师的评课也应当“赤诚相见”.
其他文献
目的：探讨同型半胱氨酸(HCY)及GATA-4基因表达与先天性心脏病(CHD)的关系。 方法：将30只孕鼠随机分为3组：高剂量HCY模型组、低剂量HCY模型组和对照组，每组10只。从妊娠第7天起
目的： 探讨中重度阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)患者同期多平面手术治疗的近期疗效及睡眠结构的变化。 方法： 选取于2013年8月-2017年5月之间就诊铜陵市人民
1985年,由中国新闻学会主持,评选第六届全国好新闻的时候。出了一件很有意味的事。发表在1984年4月1日《经济参考》一版的长篇通讯《访厕所》在复评中落选了。有人提出复议,
一个年轻的花农在田里种下了自己喜爱的杜鹃花,原以为春天有阳光雨水滋润,杜鹃花必能花开艳丽,怎奈几场雨后却相继枯萎,所剩无几。花农百思不得其解。后来,一位路过的老者告
《义务教育语文课程标准》指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。这句话明确告诉我们,学习语文的重点在语言文字运用。贯彻落实课标精神,就要把落脚点
目的:探讨离心浓集脑脊液中细菌的方法,通过浓缩标本中的致病菌来提高其培养的阳性率。方法:采用高速离心法浓集脑脊液中的致病菌,镜检计数定量脑脊液中的白细胞数,自动生物化学分析仪检测脑脊液中的蛋白量。将肺炎链球菌,脑膜炎双球菌,流感嗜血杆菌分别加入到蛋白含量不同及白细胞数不同的脑脊液中,在不同离心力下离心,比较脑脊液中蛋白含量及白细胞数量对离心力的影响。将离心后的上清液和沉淀分别取10μl进行定量培养
目的：检测子宫内膜异位症患者腹腔液中生长相关性癌基因-1(GRO-α)及血管内皮生长因子(VEGF)浓度，探讨两者在内异症发生和发展中的作用。 方法：采用酶联免疫吸附试验(ELISA)，
伴随网络、多媒体等全新的信息传播环境的生成，大众传媒和新闻工作者在社会中的角色地位将发生根本性变化：一是网络的交互性使同民掌握了传递信息的主动权，网民可以和新闻工作者
曾经讨论:秘书是什么?有曰:秘书是好笔头;也有说,秘书是勤腿脚……问及一位老资格的秘书工作者,他笑而补充道:“秘书还是一位高超的‘二传手’。”近年来,在秘书工作实践中,
在教育之路上刚走完第一个五年,在我心里,已经沉淀了许多故事,它们安静得像一粒粒沉睡的种子。因为有爱,这些故事便有了生命,莹润如玉,璀璨如星,在记忆的夜空里熠熠生辉。我