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教育部发出“停课不停学”的号召后,线上教学不仅考验着学生的自主学习能力、适应能力、心理调适能力,也锤炼着老师的持续学习力、敏锐判断力、积极行动力.在这特殊的教学模式下,如何激发学生的学习兴趣,也是亟待解决的问题.
线上教学“四部曲”
【摘 要】
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教育部发出“停课不停学”的号召后,线上教学不仅考验着学生的自主学习能力、适应能力、心理调适能力,也锤炼着老师的持续学习力、敏锐判断力、积极行动力.在这特殊的教学模
【机 构】
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襄阳市恒大名都小学教育集团
【出 处】
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湖北教育（政务宣传）
【发表日期】
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2020年9期
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