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自主探究理念指导下的小学数学应用题教学方式分析
自主探究理念指导下的小学数学应用题教学方式分析
来源 :教育界:综合教育研究(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjqycq
【摘 要】
:
在开展小学数学教育过程中,应用题教学是重中之重.但是在教学实践中,很多小学数学教师不注重应用题教学理念和方式的创新,忽视了学生自主探究能力培养的重要价值.对于这种情
【作 者】
:
罗福都
【机 构】
:
广西百色市田东县作登瑶族乡坡圩村小学
【出 处】
:
教育界:综合教育研究(上)
【发表日期】
:
2018年4期
【关键词】
:
小学数学应用题
自主探究式教学
基本原则
方法
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在开展小学数学教育过程中,应用题教学是重中之重.但是在教学实践中,很多小学数学教师不注重应用题教学理念和方式的创新,忽视了学生自主探究能力培养的重要价值.对于这种情况,增强数学应用题教学有效性,提升学生独立思考能力,是小学数学教育的创新方向.
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