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论思想教育的“情感激发”

来源 :学术交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户：lc813

【摘 要】

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作为社会引导的特殊形式，思想教育的对象是人们的态度。情感是态度不可缺少的因素，是态度结构中最易“泛化”的因素。思想教育要有效进行，必须实施有组织的情感激发，包括运用富于

【作 者】

：

胡昌恩 刘宗粤 

【机 构】

：

重庆邮电大学法学院

【出 处】

：

学术交流

【发表日期】

：

2007年5期

【关键词】

：

思想教育 态度结构 情感激发 

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作为社会引导的特殊形式，思想教育的对象是人们的态度。情感是态度不可缺少的因素，是态度结构中最易“泛化”的因素。思想教育要有效进行，必须实施有组织的情感激发，包括运用富于情感的论据及富于情绪感染的沟通方式。但情感激发不能使用“纯情感论据”，应配合理性说服的要求进行。

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