探索高中英语阅读教学新模式——将报刊阅读引入课堂

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提升高中生英语阅读能力一直是英语教学的焦点问题之一。英文报刊因其独特的优势成为课程资源拓展的最佳选择。合理利用报刊文章,需要教师和学生主体作用交替发挥,以任务的形式将阅读内容具体化,从而学习和掌握阅读技巧。同时全面提升学生英语学习的基础语言能力和文化鉴赏力,实现师生双赢的局面。 Improving English reading ability of high school students has been one of the focuses of English teaching. Because of its unique advantages, English newspapers and magazines become the best choice for the expansion of curriculum resources. The rational use of newspapers and periodicals, teachers and students need to play an active role in the main, in the form of tasks to the specific content of reading, so as to learn and master reading skills. At the same time, it will also enhance students’ basic language ability and cultural appreciation of English learning and achieve a win-win situation for teachers and students.
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