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数学概念一般可以分为定义型概念、描述型概念和感知型概念三种．由于数学概念在数学学习中具有基础地位，一般来说，新知识都是在基本概念的基础上构建起来的，所以研究数学课堂教学的评价，首先要考虑概念课的评价．
数学概念教学“好课”的表征 以“定义型概念”教学研究为例
【摘 要】
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数学概念一般可以分为定义型概念、描述型概念和感知型概念三种．由于数学概念在数学学习中具有基础地位，一般来说，新知识都是在基本概念的基础上构建起来的，所以研究数学课堂教学
【机 构】
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上海市晋元高级中学,上海市宜川中学
【出 处】
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数学教学
【发表日期】
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2013年10期
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