切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
提取主题 充盈训练——主题式作文训练的实践与思考
提取主题 充盈训练——主题式作文训练的实践与思考
来源 :教学月刊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:new_fisher
【摘 要】
:
不可否认,进入到21世纪的小学作文教学,在学生"怕作文"这件事上并没有多大的改观。这恐怕跟教师善于"迂回"地提出习作要求有很大的关系。其实归根结底来说,小学作文教学的现
【作 者】
:
潘红英
【机 构】
:
浙江省缙云县紫薇小学
【出 处】
:
教学月刊(小学版)
【发表日期】
:
2008年10期
【关键词】
:
主题式
引导学生
作文训练
小学作文教学
实践与思考
教师
组织学
提取
课程资源
基本的
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
不可否认,进入到21世纪的小学作文教学,在学生"怕作文"这件事上并没有多大的改观。这恐怕跟教师善于"迂回"地提出习作要求有很大的关系。其实归根结底来说,小学作文教学的现实问题是:为什么写、写什么、怎么写?其中最基本的是"写什么"。所
其他文献
预见性护理在大面积烧伤股静脉置管护理中的应用
目的探讨预见性护理措施对降低大面积烧伤患者股静脉置管并发症的效果。方法24例大面积烧伤患者在应用股静脉置管治疗期间,实施预防导管脱出、感染、深静脉血栓、静脉炎、导
期刊
预见性护理措施
大面积烧伤
股静脉置管
并发症
舒芬太尼PCEA对重度妊高征剖宫产病人术后SIRS的影响
目的:观察舒芬太尼硬膜外病人自控镇痛(PCEA)对重度妊娠期高血压疾病(HDCP)剖宫产病人术后全身炎症反应综合征(SIRS)的影响。方法:确诊HDCP病人120例,均硬膜外神经阻滞麻醉下行横切口
期刊
妊娠期高血压疾病
剖宫产
手术后
镇痛
全身炎症反应综合征
Pregnancy induced hypertension
Cesarean section
把握教学资料的最佳“插”机
为了用好“教材”这个例子,挖掘教材所蕴藏的深厚文化底蕴,教师往往不满足于课文本身,而是充分利用现代网络资源,链接、搜集大量与教学内容有互补作用的教学资料,充实到教学过程中
期刊
教学资料
课堂教学效果
文化底蕴
网络资源
互补作用
教学内容
教学过程
亡羊补牢
新生儿畸变产物耳声发射检出率的动态观察
目的:探讨畸变产物耳声发射(distortion product acoustic emission,DPOAE)用于新生儿听力筛查的最佳时机。方法:对我院产科病房3个月内出生的100例新生儿(200耳)进行DPOAE测试。测
期刊
畸变产物耳声发射
新生儿听力筛查
最佳时机
Distortion product acoustic emission (DPOAE)
Auditory sc
自主的课堂 学生的向往
“自主的课堂”是指在课堂教学中学生产生强烈的求知欲、具有天然的好奇心、浓厚的学习兴趣,并在学习过程中一直以积极的态度去进行。这样的教育是一种成功的教育,这样的课堂是一种高效的课堂。新体育课程标准指出,“在注意发挥教师主导作用的同时,要特别强调学生的主体地位的体现,充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的学习能力和创新能力。”要想达成这一目标,就需要教师更新观念、转变思想,努力去营造一种和谐、
期刊
中学生
主体地位
课堂教学
新体育课程标准
体育教学
自主学习
体育教师
教师主导作用
学习能力
创新性学习
“朱门酒肉臭”的“臭”字义证——兼与何兆、吴生、吴燮煦仨先生商榷
历来人们对杜甫的诗句'朱门酒肉臭',有较为统一的理解:封建权贵生活奢华,酒肉都变质腐臭,而百姓生活痛苦。但一段时间,有学者却持相反的意见,认为'朱门酒肉臭
期刊
酒肉臭
音读
义证
立足阅读教学 历练口语交际
语言表达能力(尤其是口语交际能力)是人们从事工作、表达情感、交流思想、传授知识技能的重要工具和必要条件。为此,我们要重视和加强对学生口语表达的教学。综观各册口语交
期刊
口语交际能力
阅读教学
引导学生
文本语言
走进文本
口语表达
教师
创设情境
语言表达能力
必要条件
观察,乃发现之本——兼与管建刚老师商榷
江苏的管建刚老师在《“发现”与“观察”:孰重孰轻?》(《小学语文教师)2010年第六期)一文中指出:“作文教学只有大力着眼于‘发现’,而不是‘观察’,才有大的转变。而这,正是作文教学
期刊
老师
作文教学
2010年
“发现”
语文教师
小学
学生
其他学术论文