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求解传送带传送工件时,电动机所做的功,是学生辅导用书中常有的题型.这类问题的解答,资料中都是从功能关系,能量转化与守恒的角度分析的.这种思路简洁快速,但由于未能从电动机的牵引力做功的过程去体会,学生很难从根本上理解.下面笔者将从一道较简单的此类问题情景出发,着眼于电动机的牵引力的改变过程,从功的定义出发进行较为详细地分析.
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