教师节那天，孩子们送给我很多礼物：鲜花、卡片、千纸鹤……其中有一件礼物很特殊，那是一双用硬纸做成的鞋，上面歪歪扭扭地写着“童童”两个字。我郑重地把“鞋”收了起来。这时，童童轻轻地走到我身边说：“别人都穿皮鞋，您穿的是布鞋，您肯定很穷。我做了一双很漂亮的鞋子给您，不过那鞋不能穿，是画在纸上的，我希望将来您能穿上皮鞋。我没有钱，我有钱的话一定会买一双真皮鞋给您的。”
　　我的心为之一动，但我不知道她为何会把穿布鞋当作是穷人的标志。当我看见童童穿着一双周边有点开花的布鞋时，我似乎找到了答案。于是我俩有了下面的对话：“爸爸在哪里上班？”“爸爸在家，下岗了。”“妈妈呢？”“给别人家看宝宝。”童童突然抬起头问：“老师，你家里也穷吗？”我摇摇头。“妈妈说我家里很穷。”她疑惑地看着我。我微笑着说：“妈妈为什么这么说呢？”“我爷爷生病了，妈妈说家里没钱，要把屋子卖了，可是现在还没有找到合适的房子。我家的燕子搬走了，鸟窝也没有了，妈妈说是因为我家穷，燕子才搬家的。”说着，她的眼里闪着泪花。
　　听了孩子的话，我有说不出的心酸。“我小时候家里也很穷，但是通过努力读书，认真工作，现在我有自己的收入，还资助了两个贫困山区的儿童。所以脚上穿什么鞋并不重要，重要的是心里要装着别人。只要心中有爱，知道帮助人，对人生抱积极的态度，就是富有的人。”我语重心长地说。她用力地点点头，似乎听懂了。
　　能给予就不贫穷，这双纸制的鞋是我在那个教师节收到的最好的礼物。