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根据国家政策导向及实际需求,在线课程已经成为当下趋势。语言学概论这门课因其内容繁多、概念庞杂最近两年才出现有高质量的系统性线上课程。本文以中小学语文课堂为立足点,结合自身线上开设的语言学概论课程,从建课背景、课程设计思路、内容体系、教学方法和考核方式等方面,讨论如何针对性地面向中小学语文课堂进行线上语言学概论的课程建设问题。