脂肝康治疗非酒精性脂肪肝的疗效观察

来源 :淮海医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:banlangen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 评估脂肝康治疗非酒精性脂肪肝的效果。方法 选择158例非酒精性脂肪肝病人,随机分为对照组和治疗组,对照组采用水飞蓟素、熊去氧胆酸治疗,治疗组采用脂肝康治疗,治疗3月后观察肝功能(重点观察总胆红素、谷丙转氨酶、谷草转氨酶、γ-谷酰胺转肽酶,血脂(TC,TG)并进行疗效判断。结果 治疗组与对照组在改善临床症状、肝功能和血脂方面差异无显著性。结论 脂肝康可用于治疗非酒精性脂肪肝。
其他文献
目的研究拉咪呋啶在治疗乙型肝炎过程中乙型肝炎病毒基因突变与耐药的关系.方法选择149例服用拉咪呋啶用药1年后,且HBV DNA含量持续维持在较高水平或DNA含量有反跳现象的乙型
【摘要】社会的发展需要和谐,作为和谐社会重要组成部分——和谐师生关系的建立是时代赋予每位教师的职责。教师应该与时俱进,重新审视自己﹑审视学生﹑审视教学手段,真正做到师生关系的和谐融洽。  【关键词】和谐;建立;师生关系  【中图分类号】G456 【文献标识码】A 
蔬菜是人们生活的必需品。发展蔬菜产业,既优化农业产业结构,提高农业生产效益,又丰富群众的“菜篮子”,提高人民的生活质量。近期,笔者通过下乡调查、查阅资料等形式,对我县蔬菜产
【摘要】课堂教学应承认学生是学习的主体,教师要有效地激发他们的参与意识,让学生自主地参与到整个课堂当中,通过自己的亲身体验去感受、去理解,从而激发自主学习的意识,充分发挥学生的主体性,使教学过程成为学生主动学习、主动思考、主动发展的过程。在教学实践中,我总结出一套新的教学模式:教师创设情境,激发求知——学生合作探究,质疑解疑——学生练习巩固,发展延伸。  【关键词】主体性教学;质疑解疑;兴趣  【
目的观察乌拉地尔用于高血压患者在气管拔管时心血管副反应的预防效果。方法将60例全麻患者高血压病患者随机分为2组:对照组不给任何药物;观察组拔管前5 m in缓慢静注乌拉地尔
【摘要】插图一直是小学语文课本中的重要组成部分,也是小学教材中独特的风景。本文笔者通过借用插图来对低年级语文教学的新思路进行简要分析和论述。  【关键词】插图利用;低年级;语文教学;新思路  【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A  插图一直是小学语文课本中的重
初中语文阅读教学中,教师要重视语言积累和语感训练,发展学生语文能力,帮助学生掌握好汉语言文字这门工具;同时,也要重视挖掘文本中蕴含的人文元素,丰厚学生的文化底蕴,提高
【摘要】2011版《初中语文课程标准》中关于作文教学写到“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验;多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物特征,力求有创意地表达”。从上述作文要求不难看出,新课标特别强调,作文要写真话,抒真情;写出的文章要有个性,有独特的感受。  【关键词】初中语文;课程标准;作文教学;充满个性  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  作文是
【摘要】语文教学中散文教学占据了大半壁江山,而如何有效地进行散文教学,如何确定散文的教学内容,众说纷纭,尚无定论。本文将从散文的定义出发,明确散文是什么,分析散文教学的教学现状,进而提出对于确定散文教学内容的思考。  【关键词】散文教学;写作思路;文章体式;学情  【中图分类号】G642 【文献标识码】A  一、什么是散文  要明确语文教学中散文的教学内容,首先要明确散文是什么,才能进而确定散文教
农业是国民经济的基础,科学技术是农业发展的根本出路,农业发展靠科技,科技推广关键在人,在人的素质。而人的素质在教育,对于农技推广人员而言,就是再教育。即指对正从事农技推广工