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【摘
基于核心素养发展中学生的音乐实践能力
【摘 要】
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【摘 要】 在初中音乐课程教学中，学生具备音乐实践能力是激发学生兴趣，更高效地发展音乐核心素养的必然要求，同时音乐实践能力的培养也是提高课程实施质量的关键因素。可以从三个方面的内容来探究中学生的音乐实践能力：充分发挥互联网的功能，辅助教学;成立音乐兴趣小组，组织开展课外音乐实践活动;培养学生音乐审美创造力。本文对此进行了分析研究。 【关键词】 中学生;发展;核心素养;音乐;实践;能力 音乐实践
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2019年9期
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【摘 要】 核心素养教育目前正在小学阶段的各个学科教学中进行普及推广，是素质教育落实的要求，也是新课改理念得到全面贯彻的重要举措。以核心素养为基础开展教学活动成为了践行核心素养教育的重要措施，而小学英语阅读教学同样应该如此。小学英语3s阅读课堂教学模式是在新课改理念指导之下形成的一种新的阅读教学模式，顺应了核心素养教育的要求，同时也能够促进英语阅读教学的创新与改进。为此，小学英语教师要积极推动英
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[小作家简介] 李瀚博，男，出生于北国冰城哈尔滨。学习之余，注意发展自己写作方面的特长。2004年编辑出版李瀚博作文集《小荷》。作文《爸爸的手》获第二届“向阳杯”全国青少年作文大奖赛二等奖，《假如我会克隆》获“共享文明之光”全国中小学读书征文活动一等奖，《水手》获全国中小学生绘画、书法、作文比赛二等奖。 放学回家必经的百姓广场，没什么特别。每天晚上都有一些退休的老人在扭秧歌，天天如此，也就
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