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现阶段我国的应用型本科院校正处于内涵建设的关键时期,其办学规模不断扩张,在这个阶段,如何提高教学质量成为主要问题。本文针对评估视角下的应用型本科院校教学管理实践作出科学分析。
评估视角下应用型本科院校教学管理实践分析
【摘 要】
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现阶段我国的应用型本科院校正处于内涵建设的关键时期,其办学规模不断扩张,在这个阶段,如何提高教学质量成为主要问题。本文针对评估视角下的应用型本科院校教学管理实践作
【机 构】
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大连财经学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2018年8期
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