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<正>一份调查表明:中职生中,绝大多数是初中毕业没有考上高中的后进生(不排除好学生进职校的事实),基础素质较差,学生的文化基础薄弱,对数学不太喜欢,觉得数学太难学,不感兴趣;数学交流意识普遍低,希望数学课上大部分时间留给他们自己;对网络感兴趣,认为自己对应用网络学习环境有把握,如
略谈中职数学学科与信息技术的整合
【摘 要】
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<正>一份调查表明:中职生中,绝大多数是初中毕业没有考上高中的后进生(不排除好学生进职校的事实),基础素质较差,学生的文化基础薄弱,对数学不太喜欢,觉得数学太难学,不感兴
【机 构】
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桐庐县委党校
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2008年02期
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