【摘 要】
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教材分析:平行四边形的面积是空间与图形这一领域比较重要的一个知识点,在整个小学数学教学中有着承上启下的作用.平行四边形面积的计算是在学生已经掌握并能灵活运用长方形
【机 构】
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浙江省东阳市第二实验小学 浙江金华 322100
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教材分析:平行四边形的面积是空间与图形这一领域比较重要的一个知识点,在整个小学数学教学中有着承上启下的作用.平行四边形面积的计算是在学生已经掌握并能灵活运用长方形、正方形面积计算公式,理解平行四边形特征的基础上进行教学的.而且,这部分知识的学习对探索三角形、梯形、圆的面积公式以及立体图形的学习有很强的引领价值.由此可见,本节课是促进学生空间观念发展,渗透转化、等积变形等数学思想方法的重要环节.学好这部分内容,对解决生活中实际问题的能力有重要作用.教师在教学中思考最多的,就是如何将知识技能与数学思想方法完美结合,让学生拥有一次将平行四边形面积转化为长方形面积的成功经验.基于对知识体系和学生学情的分析,把能撬动孩子主动学习的支点定位在长方形的面积,借助简单的知识起点引发学生的兴趣,激发学生的数学思考.
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