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针对大学《概率与统计》课程与中学数学教学相脱节的现象,在教学内容、教学方法、学习方法等方面对大学《概率与统计》课程与中学数学的衔接问题进行探索.
大学《概率与统计》课程与中学数学衔接的实践探索
【摘 要】
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针对大学《概率与统计》课程与中学数学教学相脱节的现象,在教学内容、教学方法、学习方法等方面对大学《概率与统计》课程与中学数学的衔接问题进行探索.
【机 构】
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沈阳建筑大学理学院
【出 处】
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辽宁师专学报：自然科学版
【发表日期】
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2011年4期
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