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<正>监测内容1.观测幼儿在早操活动中的活动情况,分析幼儿活动的兴趣、活动量、生生互动以及使用器械的情况,幼儿自主性的体现等。2.观测教师是否根据幼儿年龄特点编排早操,早操结构是否合理,早操活动的编排是否考虑幼儿自主空间和时间,教师与幼儿互动情况,教师对早操活动材料投放的合理性以及在早操活动中的服饰以及精神状态。3.观测保育员在早操活动中关注幼儿以及护理幼儿情况。