【摘 要】
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“以生为本”的评课改革．就是实现评价课堂教学从传统的“教师评教师”为重点转移到以“教师评学”“学生评教”为重点上来．体现课堂教学以培养每个学生的健全人格为最高追求。
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“以生为本”的评课改革．就是实现评价课堂教学从传统的“教师评教师”为重点转移到以“教师评学”“学生评教”为重点上来．体现课堂教学以培养每个学生的健全人格为最高追求。教学过程不仅要重视知识和学问．还应重视建立学生对学习的兴趣和信心。注重创新智慧、情感体验和价值态度，激发学生的自信心、责任感和独立的人格，以此促进教师转变观念，改进教学。
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