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入职教育是教师专业发展的关键环节，对于新教师尽快适应教学工作、稳定教师队伍有重要意义。本文以民办本科院校为研究对象，对天津市的8所独立学院和I所民办本科院校的新教师入职教育的现状进行调查分析，提出了民办本科院校新教师入职教育的措施，如制定科学合理的新教师入职教育制度，构建科学、合理的经费投入机制；关注新教师职业发展需求，构建多维立体的入职教育体系等。