高职英语教学中教育研究方法的运用

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现如今的教育研究方法多种多样,教师要成为研究者,成为反思的实践者已成为流行的口号。为了使日常的教育工作成为研究性的改革实践,本文将从实证方法,系统思维和复杂思维等几方面出发,对高职英语教学的改革提出自己的想法。
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