论文部分内容阅读
一、课题简况rn(一)概念界定:rn微教研:rn1.微教研是一种由教师因某一话题或活动需要而及时发起的小型网络教研模式.即利用视频直播和在线交流技术,开展纪实教研,还可用于远程观课、评课、教师培训等.
利用信息技术开展微教研活动的研究与实践r——《信息技术支持下的微教研模式实践研究》课题研究中期报告
【摘 要】
：
一、课题简况rn(一)概念界定:rn微教研:rn1.微教研是一种由教师因某一话题或活动需要而及时发起的小型网络教研模式.即利用视频直播和在线交流技术,开展纪实教研,还可用于远
【机 构】
：
安徽省阜阳市阜南县育新幼儿园
【出 处】
：
家教世界·现代幼教
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
幼儿教师的科研素养问题在一定程度上来说是学前教育事业发展的根本问题,教育科研的素养又在教师专业化发展中占据重要地位.集团化办园的背景下,合肥幼教集团积极探索幼儿教
期刊
为了落实课程标准的要求,小学语文统编教材节选或改编了适合小学生阅读的古典名篇名段,在五年级下册第二单元集中编排了“中国古典名著之旅”单元.入选的《草船借箭》《景阳
期刊
游乐体验对于孩子们来说非常重要,不仅影响着孩子们的生活质量,而且对其生存能力和适应能力的培养都有着深远的影响.我们从课程目标出发,结合课程内容,从幼儿的兴趣和需要入
角色游戏是幼儿时期最典型、最有特色的游戏,游戏中,幼儿生活经验的动态变化及生活经验的个体差异,为教育提供了很多的契机,同时对教师的指导能力带来更大的挑战.教师需要追
摘 要：新一轮课程改革将课程意识提高到了重要的位置，倡导自主、合作、探究的教学情境，凸显学生的主体地位，充分发挥教师的主导作用，教师所扮演的是组织者、引导者、参与者的角色。在新课程体系下，教师必须认真学习新课程，不断更新自身知识体系，进一步形成创新教学模式，并且树立终身学习的观念。 关键词：新课程；中学英语；教学策略；有效应用 新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维”目标的达
在现阶段的幼儿园教育中,教师在讲授中国传统文化知识的同时会和一些西方的文化进行对比.再加上我国正在加大力度推广西方知识在教学中的运用,这样会让一些孩子淡忘掉中华民
游戏对于幼儿而言是他们的天性,能够激发他们个体内在需要的一项自主性活动,并在儿童科学启蒙游戏的日常活动中占据非常重要的位置.在科学启蒙游戏中,由于幼儿的天性和年龄太
在“立德树人”作为教育根本任务的时代大背景下,幼儿园德育也回归了“让人成为人”的教育本质.在幼儿园开展传统节日文化教育,是实现幼儿园德育目标和传承中华文化的有效途