电化学氧化对高强高模碳纤维表面结构及力学性能的影响

来源 :复合材料学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bj_mark001
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利用循环伏安多重扫描法分析了不同电解质的氧化能力及其氧化特点,讨论了在表面氧化处理中不同电解液体系对高模高强碳纤维力学性能的影响,提出了适合高强高模碳纤维表面处理的工艺条件,并通过Raman光谱、XPS与SEM的表征,研究了电化学氧化对高强高模碳纤维表面结构及力学性能的影响。研究结果表明,与NH4H2PO4溶液相比,用NH4H2PO4与CH3COONH4复合的电解质溶液对碳纤维进行表面处理,能大幅度提高纤维表面含氧官能团,而且纤维表面sp2杂化碳原子相对含量也较多,在提高了碳纤维/环氧树脂复合材料层间剪切强度(ILSS)的同时,还较好地保持了高强高模碳纤维本体力学性能。当CH3COONH4与NH4H2PO4的物质的量之比为2∶1时,碳纤维/环氧树脂复合材料的ILSS与未处理纤维相比提高了168%,而碳纤维拉伸强度却下降很小,此复合电解质溶液是一种较为理想的对高强高模碳纤维进行表面改性的电解质体系。
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摘 要:使用通俗易懂的表达形式能调动学生的学习热情,让学生有效地获取知识。所以,小学体育教师在课堂上要恰如其分地使用语言,让学生主动学习。教师在教学时争取做到语言明确、简练、风趣,以此来调动学生的学习热情,提高学生的综合素质。  关键词:小学体育;课堂教学;语言运用;技巧  新型体育课程要求规定,体育教学必须实行“身体最重要”的理念,注重学生的身体素质,协助学生学会锻炼,用科学的知识处理体育和身体