请平等地对待每一个孩子

来源 :早期教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woaiwojiaren5210
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在教育活动中,差异是客观存在的,没有差异,我们的个性化教育便失去了根基。个性化的教育要求我们依据孩子的特点进行有针对性的教育,而不是不平等的教育,更不是戴着有色眼镜去看待不同的孩子,或简单粗糙地给孩子贴上不同的标签。 In educational activities, the difference is an objective reality, there is no difference, our personalized education will lose the foundation. Personalized education requires that we conduct targeted education based on the characteristics of children rather than unequal education, not to wear colored glasses to look at different children, or simply and coarsely label children with different labels.
其他文献
在一个非宅技术男的世界里,科技元素并非只是科技那么简单,也没有我们想象得那么严肃。作为一个技术哲学家,凯文·凯利(Kevin Kelly)应该是这个星球上最有智慧、最有远见和最
由国家经贸委、教育部、中国科学院、江苏省人民政府联合举办的中国高技术创新成果展示暨交易会5月27日至29日在苏州举行。国务院副总理吴邦国亲临会议,参观了展览,还专门召
在推进素质教育的过程中,农村中小学教师队伍整体素质不高的问题凸现出来。从某种意义上讲,城乡教育差别主要是教师水平的差距,特别是在课程改革新的基础教育形势下,城乡教师
最近去了一趟昆明附近某个镇的水厂,他们正在更换滤池的滤料。原来用的无烟煤、石英砂双层滤料,这次不用了,改用了云南生产的人工砂(单一)滤料。据说换过后,“效果”差不多,
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
本次会议将于1994年5月在泉州市召开,发起单位为:湖南大学、岳麓书院、华侨大学;泉州市人民政府、三门峡市建委、泉州市建委;建设部建设杂志社、华中建筑、新建筑、南方建筑
用振冲桩、灰土桩、砂石桩、深层搅拌桩等方法加固的地基都是由二种刚度与强度不同的材料,即桩和桩间土构成的。整个地基的承载力与变形都与二者有关,二者共同承受基底荷载,
1月18日,出席2000年度院工作会议的代表们学习、讨论了路甬祥院长的工作报告。大家认为,工作报告在深刻领会江泽民总书记对中科院三次题词和批示精神的基础上,进一步科学地
作为中国科技发展的战略力量,新时期的中国科学院围绕“创新2020”跨越发展体系,明晰定位、认清责任、强化管理、狠抓落实,努力实现“三位一体”建设的新跨越。 As a strate
近日,江苏泰兴市迎来一场别开生面的产、学、研科技联姻活动——南京大学新世纪百名博士后泰兴行。走出课堂,走出实验室,南京大学的104名博士后,由校党委副书记、博士后导师