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在新课改的落实,问题引导法在小学语文教学中的应用为学生学好语文提供了良好的发展途径,不仅可以实现学生自主学习能力的培养,还可以实现学生语文素养能力的优化.为此,本文就小学语文问题引导法的实践策略进行了探究分析.
小学语文问题引导法的实践探究
【摘 要】
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在新课改的落实,问题引导法在小学语文教学中的应用为学生学好语文提供了良好的发展途径,不仅可以实现学生自主学习能力的培养,还可以实现学生语文素养能力的优化.为此,本文
【机 构】
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甘肃省秦安县郭嘉镇中心小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年6期
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