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教学活动必然存在着教与学双方的互动.为促进实习生综合素质的发展,优化实习小课教学,有机结合多种互动形式培养实习生意志品德、心理成长、团队精神、语言表达能力、学习主观能动性、基础理论的温故知新等方面的发展。
教学活动必然存在着教与学双方的互动.为促进实习生综合素质的发展,优化实习小课教学,有机结合多种互动形式培养实习生意志品德、心理成长、团队精神、语言表达能力、学习主观能动性、基础理论的温故知新等方面的发展。