探讨分析医护一体化培训在急诊科护士培训中的应用

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目的:探析急诊科护士培训采取医护一体化模式的临床效果.方法:择选2017年08月到2019年12月间本科室22名护士实施研究,依据简单分样法对其实施分组,可将其分为对照组(n=11)和观察组(n=11),对照组以常规化模式展开培训;观察组采取医护一体化模式实施培训,总结两组考核成绩及患者满意度,且行对比分析.结果:观察组应急能力、操作技能与理论知识评分相较于对照组具显著提升优势P<0.05;观察组满意度与对照组比较明显提升P<0.05.结论:急诊科护士培训采取医护一体化模式效果理想,可提升急诊护士综合素养,患者认可度高,值得临床深入推崇.
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