论文部分内容阅读
成功的教育取决于学生能否积极主动的参与教学活动的整个过程.数学课程标准明确指出:数学教育要面向全体学生,实现:人人学有价值的数学,人人都获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展.由此可见,在数学教学活动中,学生才是数学学习的主人.
小学课堂教学中如何培养小学生的学习主动性——争做数学学习的主人
【摘 要】
：
成功的教育取决于学生能否积极主动的参与教学活动的整个过程.数学课程标准明确指出:数学教育要面向全体学生,实现:人人学有价值的数学,人人都获得必需的数学,不同的人在数学
【机 构】
：
江西省赣州市于都县段屋乡康梁小学
【出 处】
：
考试与评价
【发表日期】
：
2016年8期
其他文献
信息化时代的来临,意味着教学课堂将会越来越先进,越来越符合学生的兴趣,越来越满足学生的需要.微课是时下比较流行的一种教学方式,结合目前现代化的科技设备,改变传统课堂的
【摘 要】在小学语文教学的过程当中，结合小学生的年龄、性格特点，可以采用朗读教学的方式开展小学语文课堂教学。良好的朗读教学能够有效吸引小学生的学习兴趣，通过朗读更好的理解与体会文章当中的内容与情感。在实际教学当中，应当认识到朗读教学的应用现状，并针对不同的文本类型，采取不同的侧重点，以确保朗读教学的有效性。本文作者结合多年来的工作经验，对小学语文课堂朗读教学有效性进行了研究，具有重要的参考意义。
目的:探讨改良后的普通气管导管用于经鼻盲探插管的临床效果.方法:70例患者分为两组,分别采用经预热改良后的普通导管和鼻导管行经鼻肓探插管,对患者插管顺利程度和插管时的
随着社会人口老龄化,老年肺结核发病率逐年上升[1]。现对我院2000-01/2008-10诊治的312例老年肺结核与随机抽样300例同期诊治的中、青年(18~50岁)肺结核进行比较,分析如下。1
【摘 要】小学生已经逐渐形成了自己的价值观、世界观和人生观，所以在日常教学过程中适当的对小学生开展时政教育是较为必要的，而小学品德与社会课则是开展时政教学最佳的载体。在实际开展教学的过程中，我们首先注重开发教学资源，为开展时政教学打下基础，然后需要整合学科和时政教学，确保时政教学能够在小学思想品德与社会课堂中有效开展。 【关键词】小学教学 思想品德与社会 时政教学 时政教学是小学品德与社会课堂
【摘 要】课堂教学过程中，最常见的一个场景就是教师提问，学生举手发言。但是深入来看，这其中其实存在着诸多的不同。课堂教学中增加提问环节，可以很好地帮助学生学习知识，集中学生的注意力，发散学生的思维，培养学生的技能，促进学生的主动思考，并且能够引导学生互相之间进行探讨，提问的回答状况也可以让教师对于学生的掌握状况有一个较为清楚地了解。但是实际过程中，因为很多原因的存在，导致教师所提问的问题要么是太深
随着网络化信息技术的广泛应用，大量商业数据流随之涌现，并以几何方式保持增长，具有海量性、动态性、不确定性、漂移性、噪声性等特点，隐含着大量有价值的信息。由于数据收集不完
本文对基于遗传神经网络的城市圈物流需求预测进行了探讨。在世界经济的一体化发展、科技信息技术的持续创新发展，和供应链管理理论长久优化的推动下，世界范围内的物流行业正在