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语音是英语学习的开始,它决定了学生的听力与口语能力。而语音方面正是初中英语教学的薄弱之处,也是学生学习英语时的一大难关。随着全球化的不断推进,国家越来越需要复合型的人才,对学生学习英语的要求也不断提高,不仅要求初中生要掌握英语写作和翻译的技巧,对其口语能力也越来越注重。本文针对初中英语教学中语音知识缺失的问题进行了分析并给出了解决方案。