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【摘 要】
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高职院校社会工作专业教师的核心素质直接影响社会工作专业人才培养的质量。文章通过分析社会工作专业的内涵,提出社会工作专业教师应该具备强烈的专业价值观、专业的知识基
【机 构】
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广州番禺职业技术学院
【出 处】
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南方职业教育学刊
【发表日期】
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2016年2期
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