【摘 要】
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抛锚式教学将知识变成解决问题的工具,这时知识会变得可爱起来.如果把现成的知识直接交给学生而不是在真实的情境下解决某一问题,知识会变得枯燥难以理解.抛锚式教学引发学生
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抛锚式教学将知识变成解决问题的工具,这时知识会变得可爱起来.如果把现成的知识直接交给学生而不是在真实的情境下解决某一问题,知识会变得枯燥难以理解.抛锚式教学引发学生积极地进去情景,投入情景之中,在情景中学习,内化,再将知识联想联系到更多的场景.笔者设计亲戚关系为例引入并查集,强调情景设置激发学生的学习兴趣,设疑引发学生的思考.
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