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采用文献研究方法和深圳大学、吉林大学实例，认真分析目前高校课程的利弊和得失，提高体育教学俱乐部制，建立以挖掘体育教师潜力的项目教学、辅导、指导管理的新模式，让所有的学生拥有锻炼身体的机会。
高校体育课程改革与发展研究
【摘 要】
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采用文献研究方法和深圳大学、吉林大学实例，认真分析目前高校课程的利弊和得失，提高体育教学俱乐部制，建立以挖掘体育教师潜力的项目教学、辅导、指导管理的新模式，让所有的学生
【机 构】
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湖北工业大学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2012年10期
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