论文部分内容阅读
目前，高职高专院校数学教学中存在的问题主要来自教师教学方式、课程内容、学生学习态度等方面。为解决这些问题，本文提出高职数学教育应采取转变教学观念、调整课程教学内容、培养新的学习方式等措施。
对高职高专院校数学教学的思考
【摘 要】
：
目前，高职高专院校数学教学中存在的问题主要来自教师教学方式、课程内容、学生学习态度等方面。为解决这些问题，本文提出高职数学教育应采取转变教学观念、调整课程教学内容、
【机 构】
：
山西建筑职业技术学院
【出 处】
：
山西经济管理干部学院学报
【发表日期】
：
2008年3期
其他文献
以CASA模型为基础,利用Landsat TM遥感数据作为数据源,并结合气象站的气象数据以及数字高程模型,对1991年-2000年内蒙古地区杭锦旗境内的鄂尔多斯草原进行分类和植被净初级生产力的估算研究,同时使用MODIS数据的NPP数值产品进行精度评价和校正。结果表明:(1)鄂尔多斯草原在生长旺盛季(7月-8月)的NPP的总值为4.70263×1012gCm-2a-1,平均值为124.25gCm-